École d’été 2021 – L'économie circulaire sous l'angle de la supply chain

Le concept de l’École d’Été de la Chaire Supply chain du futur a été positionné dès le départ comme étant un moment d’échange privilégié pour la Chaire, permettant aux équipes partenaires de prendre de la hauteur sur les grands sujets du futur, de réfléchir en groupe, de partager des analyses communes, de progresser dans une démarche de prospective, de partager leurs propres retours d’expériences mais aussi ceux d’autres entreprises, et enfin, de se nourrir de points de vue et de perspectives complémentaires (académiques, institutionnels et autres).

Le thème retenu pour l’école d’été 2021 de la Chaire

Le thème choisi pour l’École d’été 2021, celui de l’économie circulaire, fait écho aux objectifs partagés au sein de la Chaire, notamment celui d’œuvrer à la transition écologique des opérations, d’accompagner les stratégies de développement durable dans les organisations et approfondir la maîtrise des leviers de réduction de CO2.

Le thème de la circularité fait partie des grands thèmes de prospective pour la supply chain du futur et fait appel à plusieurs leviers tels que : législation environnementale, incitation économique, prise de conscience du public et des clients, changement des modes de consommation, poids des critères extra-financiers dans les analyses d’actionnaires et de financeurs, …

La mise en place d’un modèle d’économie circulaire a un impact significatif dans la conception et le pilotage de la Supply Chain, notamment en intégrant la gestion de la fin de vie des produits et l’utilisation de matières premières plus facilement recyclables et/ou recyclées dans les produits.

Les axes de réflexion proposés durant cette école d’été sont liés aux 3 grands domaines d’action de l’économie circulaire tels que définis par l’ADEME :

• Offres des acteurs économiques :
  –    Approvisionnement durable
  –    Éco-conception
  –    Écologie industrielle et territoriale
  –    Économie de la fonctionnalité
• Demande et comportement des consommateurs
  –    Consommation responsable
  –    Allongement de la durée d’usage
• Gestion des déchets
  –    Recyclage

Le programme de cette rencontre s’est articulé autour des différents éclairages suivants :

• Un cadrage du sujet avec Thierry Hommel, en charge du Master Transition énergétique des territoires (TET) à l’École des Ponts ParisTech, qui est revenu sur des enseignements en matière d’économie industrielle territorialisée (EIT).
• Un éclairage réglementaire autour de la REP (Responsabilité élargie des producteurs) et des actualités de la loi AGEC du 10/02/2020, avec Jacques Vernier, considéré comme l’un des spécialistes du sujet de l ‘économie circulaire en France et l’auteur d’un rapport qui a préparé la réforme des filières de responsabilité élargie des producteurs.
• Le retour d’expérience de Hervé de Maistre, Président du comité de préfiguration de Valobat, autour du lancement d'un éco-organisme multi-matériaux dédié à la construction.
• Le retour d’expérience de Esther Finidori, VP Environnement chez Schneider Electric, autour de la stratégie de Schneider en termes d’économie circulaire.
• Le retour d’expérience d’une start up à mission positionnée sur l’économie circulaire, avec Sophie Pignères, fondatrice de Weturn.

Un atelier de prospective a également été organisé à cette occasion avec les équipes des 4 partenaires de la Chaire et un groupe d’étudiants ingénieurs de l’École des Ponts, pour réfléchir collectivement sur les « modèles de la sypply chain à horizon 2050 » autour de l’approche des ‘core competencies’.

Les 4 partenaires de la Chaire ont aussi partagé entre eux une dizaine de cas d’usage et de projets effectivement lancés par leurs équipes supply chain en matière d’économie circulaire, traitant entre autres de l’emballage, de recyclage, d’up-cycling ou de plateforme de réparation.

De façon générale, parmi les enseignements de cette école d’été 2021, au-delà du partage des initiatives de circularité, il a été conclu à la nécessité de développer de nouveaux modèles économiques mais aussi d’avancer dans un écosystème impliquant diverses parties prenantes (Collectivités / Partenaires / Filière / Fournisseurs / Incubateurs open innovation / Recherche & Académique).